• Sprawozdanie z realizacji  innowacji pedagogicznej

          „Złap dystans do sztuki”
          w roku szkolnym 2020/2021

           

          …Naturalną potrzebą i aktywnością młodego człowieka jest chęć poznawania, ciekawości
          i zdobywania wiedzy. Potrzeba ta skłania do eksperymentowania

           i odkrywania tego co jeszcze nie znane.

          Aktywność twórcza rozwija się w każdym podejmowanym działaniu odkrywając

          nie znane pasje i talenty…

           

          Właśnie na takie potrzeby został opracowany zgodnie z podstawa programową program innowacji „Złap dystans do sztuki”. Adresowany do uczniów ZSP w Bestwinie, a realizowany w klasach 4-7 na lekcjach plastyki. Przewidywany czas realizacji to styczeń 2021 roku - zakończenie maj 2022roku.

          W drugim półroczu roku szkolnego 2020/2021 rozpoczęła się realizacja programu.
          Z uwagi na  zaistniałą sytuację pandemiczną  i zdalne nauczanie kolejność zadań zawartych

          w  harmonogramie został zmieniony. Realizowane były zadania , które uczniowie mogli wykonać w domu, wykorzystując dostępne materiały.

           

           

          Przebieg działań :

           

          •  miesiąc styczeń/luty 2021

           

          Wykonanie plakatu artystycznego, zachęcającego do uczestnictwa w życiu kulturalnym i artystycznym. Dowolna technika plastyczna.

           

          Wirtualny udział w artystycznym świątecznym wydarzeniu kulturalnym:

          - Festiwal Sztuki i Przedmiotów Artystycznych online „Prezenty na święta”

          - Koncert noworoczny z Wiednia

           

          • miesiąc marzec/kwiecień 2021

           

          Pokaz recyklingowej kolekcji mody. Wykonanie ubiorów z surowców wtórnych lub dostępnych materiałów -  zdjęcia.

           

          Wirtualny spacer po Narodowej Galerii Sztuki Zachęta - online

          - Żywe Magazyny :ARTIBUS

          - Magdalena Łazarczyk „Skrzydło Poruszane Palcami”

          - Co Dwie Sztuki To Nie Jedna

           

          • miesiąc maj/czerwiec 2021

           

          Sztuka przestawienia emocji z wykorzystaniem folii malarskiej.
          Prace indywidualne lub zbiorowe.

           

          Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie - online
          - Wnętrza 3D „Warszawa w budowie”,
          -„140 Uderzeń Na Minutę”

          - Artyści  Antagoniści Van Gogh vs Gauguin

           

          Założone cele wyznaczone na rok szkolny 2021 zostały zrealizowane:

          • odkrywanie własnych możliwości twórczych
          • wyrabianie nawyku: samodzielności, umiejętności planowania i dokonywania własnych wyborów
          • poznawanie sztuki poprzez innowacyjne środki wyrazu
          • uczestniczenie w życiu artystycznym i kulturalnym

           

          Zróżnicowanie metod i form przyczyniło się do uatrakcyjnienia zajęć w trudnym dla uczniów czasie. Nie mogąc brać czynnego udziału w wyznaczonych projektach artystycznych musieli przenieść się w świat wirtualnych spotkań i spacerów.

           

          Mocnymi stronami było zaangażowanie się w zadania ciekawe i nowe oraz dzielenie się wrażeniami i pomysłami dotyczącymi wykonywanych prac.

          Poszerzenie wiadomości na temat sztuki współczesnej.


          Słabe strony to brak możliwości rzeczywistego uczestnictwa w sztuce
          ( pokazy, wystawy artystyczne, wernisaże).

           

                      Ewaluacja - galeria prac na blogu „Zdolne Bestie”

          Opracowanie: Magdalena Sierant - nauczyciel plastyki realizujący innowację.

           

          Innowacja pedagogiczna

          „ZŁAP DYSTANS DO SZTUKI”

           

          1. Nazwa innowacji:

           „ ZŁAP DYSTANS DO SZTUKI”

          2. Autor i realizator innowacji

          mgr Magdalena Sierant - nauczyciel plastyki

          3.Adresat i realizacja

          Innowacja pedagogiczna adresowana jest do uczniów klas 2-7, realizowana przez zespoły klasowe lub  grupy  uczniów ZSP w Bestwinie  oraz zainteresowanych nauczycieli szkół
          z Gminy Bestwina .

          4.Data rozpoczęcia i przewidywany czas trwania innowacji

          Rozpoczęcie styczeń 2021r. zakończenie maj 2022r. z możliwością kontynuacji w następnym roku szkolnym.

          5.Cele innowacji

          Cel główny - Odkrywanie własnych możliwości twórczych

          Cele szczegółowe

          • Posługiwanie się niekonwencjonalnymi materiałami jako środkami wyrazu plastycznego
          • Poznawanie sztuki poprzez innowacyjne środki wyrazu
          • Wyrabianie nawyku czynnego udziału w życiu kulturalnym
          • Rozwijanie predyspozycji  - samodzielności, wytrwałości, umiejętności planowania
            i dokonywania właściwych wyborów
          • Wdrażanie do wytrwałości i konsekwencji w działaniu
          • Poznawanie i wyrażanie siebie w formie ekspresji plastycznej
          • Pobudzanie do kreatywnych działań i twórczego myślenia
          • Promowanie prac młodych artystów poprzez prezentacje na stronie internetowej
            szkoły i blogu  plastyka
          • Wzrost jakości pracy szkoły w  zakresie organizowania czasu wolnego uczniów

           

          6. Opis innowacji

          Założeniem innowacji „Złap dystans do sztuki” jest rozbudzenie  wrażliwości artystycznej, świadomości twórczej oraz artystycznej interpretacji realnej rzeczywistości przez pryzmat wyobraźni dzieci i młodzieży. Wszechstronny rozwój ucznia skierowany będzie na poszerzenie wiedzy, umiejętności, kompetencji z plastyki i historii sztuki. Innowacja realizowana będzie w  formie  ćwiczeń i zadań uwzględniających kreatywność, swobodę wypowiedzi plastycznej uczniów. Z każdego scenariusza opracowanego przez nauczyciela koordynatora, nauczyciel biorący udział w innowacji wraz z wytypowaną przez siebie grupą będzie  zdawał relację w formie notatki relacji fotograficznej lub multimedialnej. Wykonane zadania będą umieszczane na stronie internetowej szkoły lub blogu innowacje. Dla pełnego
          i efektywnego rozwoju edukacji plastycznej wskazane jest , aby uczestnicy brali udział zarówno w zajęciach artystycznych jak i wyjść kulturalnych. ( Dopuszcza się jednak możliwość uczestnictwa tylko w jednej części innowacji pedagogicznej). Ważnym argumentem przemawiającym za sensem tej innowacji jest występowanie u dzieci i młodzieży naturalnej potrzeby ciekawości, odkrywania i kreatywnego działania twórczego.

          7. Przebieg działań  - harmonogram

           

          Styczeń /Luty 2021

           

          „Bądź bliżej sztuki’

          Plakat artystyczny  zachęcający do uczestnictwa w życiu kulturalnym i artystycznym. Dowolna technika plastyczna. Format B1.

          Wirtualny udział w muzycznym świątecznym projekcie telewizyjnym.

           

          Marzec / Kwiecień 2021

           

          „Zamknięci w obrazie”

           Wybór ulubionego dzieła sztuki wybranego malarza i  odtworzenie za pomocą dostępnych rzeczy  i materiałów  oraz makijażu.

          Wirtualny spacer po galerii sztuki „Zachęta”.

           

          Maj/ Czerwiec 2021

           

          Pokaz recyklingowej kolekcji mody .

          Wykonanie ubiorów z surowców wtórnych lub recyklingowych. Wykonanie zdjęć lub nagranie filmu z pokazu mody.

          Wirtualne przyjście na wybraną wystawę do muzeum .

           

          Wrzesień /Październik 2021

           

          Krótki film (niemy) pokazujący sylwetkę wybranego artysty z danej epoki.

          Czas projekcji od 3-5 minut.

          Projekcja lub wyście do kina na animowany lub pełnometrażowy film (biograficzny) wybranego artysty.

          Listopad/ Grudzień 2021

           

          Sztuka wizualna

          Wykonanie instalacji artystycznej - wieloelementowej realizacji dzieła artystycznego
          w konkretnej przestrzeni.

          Spotkanie w bibliotece na wydarzeniu kulturalnym.
          ( wystawa, wernisaż, spotkanie z zaproszonym gościem)

           

          Styczeń /Luty 2022

           

          Sztuka ulicy - śladami murali

          Prezentacja multimedialna wybranych murali z kraju lub  świata

          Zorganizowanie lub uczestnictwo w plenerze artystycznym.

           

          Marzec / Kwiecień 2022

           

          „Żywy obraz”

          Przedstawienie obrazu dowolnego artysty z pełną scenografią (tłem)

          Uczestnictwo w wydarzeniu kulturalnym -  muzeum

           

          Maj/ Czerwiec 2022

           

          Sztuka przedstawienia emocji z wykorzystaniem folii malarskiej.

          Prezentacja wszystkich zrealizowanych dokonań artystycznych ujętych w innowacji
          „ZŁAP DYSTANS DO SZTUKI”

           

          Przewidywane efekty - uczniowie:

          • staną się wrażliwymi i dojrzalszymi odbiorcami sztuki
          • rozwiną swoje talenty plastyczne i działania artystyczne
          • pogłębią wiedzę z zakresu plastyki i historii sztuki
          • nauczą się wykorzystywać materiały recyklingowe do tworzenia sztuki
          • potrafią promować większej widowni swoje prace poprzez prezentacje multimedialne i zdjęcia  na stronie szkoły

          Ewaluacja

          Ewaluacja innowacji będzie odbywać się na bieżąco - relacje z realizacji zadań w formie notatek, filmików, prac plenerowych i plastycznych na stronie szkoły. Galeria prac na blogu innowacji .

           

          Opracowanie                                                                                                                               Zatwierdzono

          Magdalena Sierant                                                                                                         wrzesień 2020

    • Kontakty

      • ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W BESTWINIE
      • zspbestwina@bestwina.pl, przedszkole.bestwina@bestwina.pl
      • Szkoła: 32 215 71 21 Przedszkole: 32 215 75 48
      • ul. Szkolna 11 43-512 Bestwina Poland
      • mgr Angelika Gościk
      • Katarzyna Kupper mgr Lilla Czernek
      • Lider dostępności: mgr Maryla Taranowska kontakt taranowskamaryla@gmail.com lub przez mobi-dziennik
    • Logowanie